“让我们懂得怎样做一个合格的工程师”

                        ——上海第二期材料热处理工程师培训班学员课后感


    上海第二期材料热处理工程师（见习）认证考试培训班于今年3月28日开学，历经培训、考试、办理认证手续等过程，目前，合格者即将获得由中国机械工程学会颁发的我国材料热处理工程师（见习）证书。
    培训班举办期间，中国工程院士、上海市热处理学会理事长潘健生教授为培训班作“热处理在先进制造业中的重要地位”、“基础理论与热处理生产实践的关系”、“创新对发展热处理技术的重要意义”等多次专题讲座，并以成功开发计算机智能化动态控制气体渗碳新技术和3Cr2Mo钢模块淬火技术等生动实例论证计算机信息技术是发展热处理技术不可或缺的现代化工具。
潘健生院士在百忙中挤出休息时间多次为培训班的学员们授课，他不仅博学多才、卓识远见，而且在教学中循循善诱、丝丝入扣，教书又育人，给学员们留下了极其深刻的印象，一学员深有感触地说：“潘院士的课充满着启迪，激励着人们跳出热处理单个学科或行业范围的限制，从制造全流程的角度出发去审视热处理技术和热处理工作，与当今世界科学技术强调各学科融合、集成创新的潮流完全一致，充分说明了潘院士深邃的洞察力和卓越远见。潘院士的课除了讲工艺技术，还强调热处理工作者的社会责任和历史责任，体现了热处理老前辈的高尚品德”。虽然潘院士授课的时间是有限，但让学员们得到的不仅是热处理知识的更新，更是怎样成为一个合格的材料热处理工程师的最好启迪。
    以下我们选择了上海第二期材料热处理工程师（见习）认证考试培训班的部分学员培训后的体会，你阅后或许会得到一定的启示。

方旭 （上海汽轮机厂有限公司）
    历时两个多月的材料热处理工程师培训课程已经结束了，经过紧张的学习和实践，最终我顺利地通过了考试。回顾整个培训过程，我由衷的感到获益良多。
   这是一次非常系统而且严谨的培训，所请的授课老师都是具有数十年行业工作经验的“老法师”。整个培训共分为四个部分，分别为工程材料、热处理工艺、热处理设备和热处理质量控制与检测等。课程不仅系统地梳理了专业知识，更紧密地围绕实际生产，同时也紧跟行业日新月异的发展脚步。
   我们都知道即便是同种材料其成分也在不断完善，热处理工艺也随之改进，加上工艺本身的不断积累和探索，使得任何一种材料其热处理工艺的演变历程都充满了故事和智慧。在培训过程中，老师为我们讲述了一些典型材料、工件的热处理工艺的演变史，使我们不仅仅知道了一个个工艺背后的小故事，更知道了每一道工艺的来龙去脉、原委曲直，从中悟出了很多方法和道理。例如渗氮的发展历程，从渗氮到氮碳共渗（软氮化）再到如今对软氮化的置疑和取代，这正说明了其实人们对很多工艺的认知受到当时技术条件等方方面面的限制，具有难以回避的狭隘性。有些工艺历经几十年的发展结果又回到了原地。存在的即为合理的，但在这种合理性的背后存在着很大的发展空间和改进余地。正如潘健生潘院士在授课中所讲的那样，经常性的回顾历史，不是要记住每一个历史时期的具体工艺，而是要知道每一次工艺改进其目的是什么，背景是什么，这样我们就可以知道哪些是在特定的条件下产生的，哪些是在现在的技术条件下看是可以跳过的或是用更好、更科学的方法取代的，这样就可以跳出现有工艺的桎梏，从本源上去探索和发展热处理工艺。这种方法论的传授和强调对像我这样刚刚进入行业不久的新人来讲是极为重要的。
    尤其令我感触良多的是潘院士在得知行业举办了这样一个培训班后非常高兴，不顾年事已高，身体欠佳，执意要为我们这些学员上课。为了确保授课的质量，潘院士亲自编写了一本教材供上课使用。潘院士的课既严谨又生动，更闪耀着睿智的光芒。他结合自己几十年的工作经验和研究成果，加上对世界最新动态的敏锐观察和分析，深入浅出地为我们讲述了一段段历史，一次次的经验教训，使我们知道了当面对一个纷繁复杂的情况时，应当如何思考、如何应对。更令人感动的是潘院士对热处理行业的那份热爱和执着。我想，如果每一个人都能将自己所处行业的发展和前途视为自己的使命和责任，那么我们这个国家和社会将会多么地强大！
   系统性的知识梳理是本次培训的又一个亮点。四个部分分别由四位经验丰富的老师上课，每一堂课的知识点信息量都很大，但因为十分系统和有条理而并不令人感觉枯燥和繁重。课程的内容是侧重生产的，对今后的工作很有帮助和启示。我们这些学员虽然同为热处理行业，但身处不同的企业，工作的内容也很不同，大多只接触某一类的热处理工作。通过这次培训使我们对热处理行业有了更为深入、全面的了解和认识。
    同时，通过这样一个平台，学员可以相互认识和沟通，对于提高对行业的认识，甚至对未来的工作都大有裨益。

叶林春 （上海重型机器厂有限公司）
    在近三个多月的热处理工艺学习中，先后有多位热处理方面的专家、教授，特别是潘健生院士进行授课，由此可知热处理学会邀请授课教师方面上花了较大功夫，足以说明热处理学会对于这次材料热处理工程师培训的重视程度。
    此次培训不仅使我对热处理理论有一个系统的梳理及全面的学习，这对我们这种现场操作经验较多而理论知识不够的学员来说十分必要的。各位老师运用基础理论和实践结合的授课方式，讲得生动、有趣，同时又结合同学们在生产实践中碰的问题进行双向探讨，交流使学员获益匪浅。潘院士讲课形象生动，数据翔实，理论和实际操作性很强，把整个热处理工艺演变成历史，并将实际操作联系起来进行讲解既生动又有针对性，对于我们来说既亲切，又很贴切实际，他的许多经验都是从实际生产中总结出来的，这对我们很有益处，同时在各教学实例中我们也学到了他的解决技术问题的方法和工作思路，在学习中深深地体会到潘老师作为老工程技术专家对自己工作的求实作风和敬业精神，很值得我们学习。
    通过此次学习，自己看到了自己的理论不足，虽然此次考核通过了，但对今后热处理专业理论学习要继续进行下，并结合生产实际，不断提高自己，踏踏实实把岗位工作做好。

鲍欣 （金轮科创股份有限公司）
    潘院士给我们介绍了数学模拟在热处理中的应用，阐述了热处理在制造业中的重要作用，讲课方式和课题都很引人入胜。透过诸多案例为我们阐明了很多热处理的工作思维方法，使我对热处理有了更高程度的认识，也意识到肩负的使命和责任，督促我在今后的工作中更加努力地为热处理事业做出更多的贡献，为中国创造尽我所能。

谢吉强 （上海振华重工长兴精密铸有限公司）
    潘院士讲课十分精彩，生动、有趣，一堂课就是由一个个活生生的例子组成；潘院士的课充满着启迪，激励着人们跳出热处理单个学科或行业范围的限制，从制造全流程的角度出发去审视热处理技术和热处理工作，这与当今世界科学技术强调各学科融合、集成创新的潮流完全一致，充分体现了潘院士深邃的洞察力和卓越远见。潘院士的课除了讲工艺技术外，还强调热处理工作者的社会责任和历史责任，体现了老前辈的高尚品德。

张波 （上海中加电炉有限公司）
    在培训期间，听了潘教授的关于热处理和计算机模拟以及建模相结合，给我留下了很深的印象，因为热场、磁场、电场等很难在现实中亲眼见证，如果用计算机来模拟，就方便了，也直观了。同时在计算机设置好软件后，改变其一个变量可同时相应得出其余变量的变化，将极大地减少工作量，提高工作效率和准确度。希望日后可以多向潘教授讨教。

王晓魏 （上海集优机械股份有限公司）
    我是一名勤恳、扎实、务实的现代青年，我们单位的产品是传统五金行业的基础产品——紧固件，小小的紧固件但能反映出了大学问，公司虽然连续十几年来在国内行业出口排名第一，但对于高档材料紧固件的开发一直较落后，基于公司产品结构调整的需要——为国内重大核电项目开发紧固件（特殊材料、特殊热处理工序），尽管我的本职工作是质量管理，但出于对热处理技术的热爱我自费选择了这次培训班的学习，以拓宽我的专业技术知识面。
    上海热处理学会对这次培训做了比较细致的工作，从课程的安排，培训的内容，特别是培训老师的选择体现出了较高的水准，老师都是有热处理几十年的工作经验，都有着教授级高工以上的职称，这些都为学员有高水平收获奠定了坚实基础。在这里我要感谢史文教授、薄鑫涛教授、徐兴宝教授、任颂赞教授、潘健生院士的辛勤付出，特别是潘健生院士的精彩讲课，不仅使我看到了老一辈热处理泰斗钻研务实的精神，而且使我认识到我们这一代仍然需要不断的探索前进。
    潘健生院士虽然只有短短的三个半天的培训，但他把一生对热处理工作的感悟都传达给了我们，从亲身经历的事件更直观地告诉我们什么是热处理、为什么要做热处理、怎样做好热处理。潘院士的授课主要从三个方面给我们讲解：1） 热处理在制造行业中的作用。热处理的产值只占制造业总产值的1%左右，但不同水平的热处理有可能使整机的附加值增加几倍甚至几十倍，真可谓“四两拨千斤”。凡是拥有著名品牌产品的制造业企业都高度重视热处理技术的研发，通过大量的投入、持续研究、不断改进和长期积累，形成独到的热处理技术并严加保密。他人可从市场购得名牌产品，制造出材料成分与几何要素完全一致的仿制品，但寿命和可靠性往往难望其项背。国际工业界公认：热处理技术是决定制造业水平及其市场竞争力的核心要素。2） 热处理技术特点。需要从四个方面进行发展控制：合理的热处理工艺应视共建特点而异；没有最好、只有更好；质量控制难度大；从“技艺型”向“高知识密集型”技术方向发展。3） 怎样搞好热处理。可从五个方面：质量第一、严字当头；重视理论对热处理生产的指导作用，将基础研究成果转化为实用技术；重视生产实践；掌握生产流程中各环节对热处理及材料质量影响的规律，以全局的视野分析和解决问题；用信息技术改造和提升热处理技术。以上只是我对这次培训比较粗浅的感受，希望对大家有所帮助和了解。

桑轩 （江苏省宿迁学院大四在读学生）
   通过这次的培训和学习让我受益匪浅，这都归功于各位工程师和大学教授的悉心授课和王月华工程师认真负责的后勤工作。此次培训，我有以下四点体会：1）、通过对工程材料的基础讲解，使我对材料热处理的本质有了进一步的了解和认识。2)、工艺学的讲解和老师通过大量实际案例的分析和讨论，理论和实践相结合，使我认识到自己的不足之处以及学习到多方面的热处理实际经验，提高了我的专业技术知识。3)、设备、质量控制及检测部分的讲解，使我在今后的生产工作中，对设备的合理选择和使用有了比较全面的认识，对热处理质量控制及材料检测有了系统的了解，使我的知识面更加广泛、全面。4)、更值得荣幸的是，潘建生院士在百忙之中抽出时间来亲自为我们培训授课。潘院士通过大量生动精彩的案例给我们再次阐述了热处理技术是决定制造业水平及其市场竞争力的核心要素，增强了我们对热处理工作的信心和工作热情。潘院士还通过讲演计算机模拟技术在热处理现实案例中的应用，给我们指出通过计算机模拟技术发展热处理智能控制技术是当今热处理技术的发展方向，促使我们在原有热处理技术、工艺的基础上不断改进，勇于创新，不因循守旧。
   最后衷心感谢为这次培训付出辛勤劳动的工程师，大学教授，以及所有的参与者。

匡慧敏 （上海振华重工长兴精密铸有限公司）
   通过这次培训活动，较系统地学习了热处理的专业知识，在理论上也有很大的提升。特别是潘院士讲课，深入简出，结合具体案例，从整个产品的制造过程阐述了热处理技术和热处理工作的重要性，并指出我国热处理行业与世界同行的一些差距以及我们的发展方向，同时还强调热处理工作者的社会责任和历史责任，这充分体现了热处理老前辈的高尚品德。更应该激发我辈奋发图强，勇攀学科前沿。

严剑锋 （张家港市天达工具有限公司）
    通过这次培训，使我进一步认识到热处理在工业发展中的重要地位，而且要重视这一项工作。潘健生院士要求我们认真学习理论知识，并列举了大量实例结合理论讲解给我们听，深入浅出、图文并茂、情景交融，高深的学问变得易于理解。潘院士反复强调“搞好热处理，零件一顶几”这句话，虽然是一句很简单平实的话，但却有着深刻的内涵，广泛的外延，令我终身受益。第二是教师队伍的雄厚实力和严谨科学、认真负责的教学方式。在这些日子里，认识了王月华老师、史文老师、薄鑫涛教授级高工、徐兴宝教授级高工、任颂赞教授级高工、潘健生院士（不分排名先后）。之所以要一个个说出名来，是因为他们很随和，平易近人，不摆架子，毫无保留、倾囊相授。但他们高深的学问，渊博的知识，让我们折服，让我们仰慕，也让我树立了在今后的工作中，要不断学习，不断进取的决心。在此我要向他们说一声：老师，你们辛苦了。第三是通过这次培训，让我开阔了视野，拓展了思路、创新了意识和工作方法，同时结交了业内广大同仁。

张旭 （上海精新泽精密模具有限公司）
    参加了2010年上海热处理学会举办的热处理工程师培训班，有很深刻的体会：1.）热处理学会对这次培训是相当重视，不仅安排了良好的学习环境，而且对学习时间的安排也能充分的考虑到实际情况，全部安排在周末，使我们可以很好的调整工作及休息时间；并且王老师和徐老师每次上课都与我们一起参加，随时随地了解同学们的学习状况并及时调整教学课程；特别是由于课时较紧，许多同学来不及作课堂笔记，而王老师不辞辛劳，把每次的上课内容整理成电子邮件发到每位同学的手中，这种对同学认真负责的态度让我们很受感动。2）.交大潘健生院士也在百忙中抽出时间来给我们讲课，感触最深的一点就是他说的“搞好热处理，零件一顶几”这句话。潘院士的授课通过自己亲身经历的实际事例，来阐述热处理在机械制造中的重要作用，以及企业如何灵活利用热处理来满足不同零件的使用要求，即“根据工件的使用情况来选择合理的热处理工艺”，做到成本最低化与效率最优化。这都让我体会到热处理行业“理论联系实际”、自主创新的重要性。
   总之，这次的培训使我感受到不仅是为了考试取证，而是确实开阔了各位热处理同仁的热处理知识，提升了大家的工作能力，教会大家如何去思考问题、分析问题、解决问题的方法，从而解决在实际生产过程中遇到的问题，使自己在工作和社会中得到更好的发展。

龙必查 （温洲鑫泰热处理有限公司）
   通过本次学习，使我的热处理理论和实践知识得到进一步的提高：1）、王老师和徐老师对我们赋予了最大的关心和最好的帮助2）、史文老师主讲的工程材料，是作为一名材料热处理工程师的必修课，金属材料与热处理本身就具有不分割的联系。3）、热处理工艺：薄鑫涛老师即传授书本知识，又不忘记扩充我们的知识面，使我们学习了许多典型的、复杂的课外的热处理知识。4）、潘健生院士的多次精彩授课，把本次培训推向高潮，通过学习为我在热处理质量的管理以及今后更好地从事热处理工程师工作，增添了胜利的砝码。5）、任老师主讲的质量与检测，非常结合实践，在今后的工作中，将为我们解决技术问题 ，搞好质量检测提供有力的帮助。6）、把本次所学的知识，结合工作实践，在平凡的工作岗位上，争创不平凡的成绩，这是一名热处理工作者的职责，也是潘健生院士及全体老师寄予我们新一代热处理工作者的希望。

肖龙建 （南通泰森重型锻造有限公司）
    参加“上海第二期热处理工程师培训”几位老师的讲课弥补了我们在公司的眼界同时也让我们更全面了解热处理在工业上的应用。
尤其是潘健生院士的讲课让我记忆犹新，大家风范的潘院士不光是让我们知道计算机模拟在热处理当中的运用，更重要的是：“热处理的人要有历史使命感”这是一句让我受益匪浅的话。“辩证的看待热处理，处理问题一定要到现场”这也是潘老院士留给我们除了学识以外的做事态度。

陈曦 （上海特强汽车紧固件有限公司）
   这次培训让我受益匪浅。首先巩固了专业知识，对热处理材料、热处理工艺以及热处理设备的知识进行了全面的学习和梳理，相关的知识更加的清晰明白的刻在我的大脑中。第二，扩展了知识面，同过各位老师的经验介绍，学习到了很多在平时的工作中没有接触到的知识，开阔了我的视野。特别在潘院士讲解中，他给我们分享了很多解决问题的实际经验，他的这些经验和解决问题的思考方式都是一笔宝贵的财富，我可以从中的到启发去解决工作中的遇到难题。最后感谢热处理学会、感谢各位老师！

杨金艳 （江苏兴达钢帘线股份有限公司）
    自从离开学校就没有机会再上课听讲，虽然这次我没有亲自去听课，但通过课件，我学到了很多东西，这些对于一个刚刚走上社会的我来说，更是受益匪浅。不但学到了许多在课本上无法学到的宝贵经验， 而且见识到了现实无法见到的失效实例，这更要感谢潘院士，我很遗憾没有亲自去听讲，光从课件上我能感受到材料这门科学其实有很多值得人们去研究、去探索，这次从潘院士的计算机模拟部分，让我很震撼，也有所感悟，我有时也想能不能把我所工作的项目，也应用计算机模拟，以得到最佳的生产工艺。当然，这只是我个人的一点感想，我知道在现实中要想实现这条路会很远。
   我真的想下次去听一听潘院士的课，而我在这里还要感谢王月华老师和学会里其他老师，真的很感谢您们为我们提供这么好的机会，不知道用什么语言来感谢您们，只好在这里祝您们工作顺利！万事如意！
                              上海市热处理专业团体联合会秘书处
                                    2010年7月